新版剑桥幼儿英语免费在线体验!想你所想,解决园所双语教学一切忧虑!

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东方之星,幼儿教育,幼儿园教材
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bag pencil chair book
原声音频,场景化描述,听-指-听-指-跟读重复进行,孩子的英语口头表达学会啦!

每单元开篇以单元故事中的一个场景为媒介呈现本单元核心词汇,学生在听与指的活动中,通过图像与音频对场景栩栩如生的描绘,揣摩词汇的意思。

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It’s (yellow)
用朗朗上口的歌谣来学习完整句型,
就是这么简单、有趣!

脍炙人口的歌谣帮助学生复习和巩固上一节课学的词汇,并且为新语法提供情境,让学生更好地理解语法的应用。

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开始用身体运动来学习啦!
舞蹈、模仿、游戏、角色扮演---孩子学英语就是这么简单!

Super Safari 通过全身反应活动把这个年龄段儿童的特质-充沛的活力与对运动的热爱投入至课堂学习中。这些活动包括哑剧、舞蹈、团队游戏,促使孩子集中精力去倾听以及更好地进行稍安静的学习活动。

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英语语法和词汇怎么学?
当然用孩子最喜欢的、美妙动听的歌曲啊!

通过歌曲巩固之前学过的语言,并且给学生提供有趣的听说训练机会。歌曲通常附带非目标词汇,鼓励学生养成猜词习惯,懂得尽管不认识某些词汇也一样能享受歌曲带来的欢乐。

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动画故事当然不能少!
全彩故事教授新的语言知识点、社会价值

通过孩子最喜欢的故事形式,将单元主题、词汇、语法全部融入,孩子在听故事的过程中就能学习英语!

共同探讨故事情节,
传递正确的社会价值观!

活泼可爱的动物主角借助风趣幽默、贴近生活的故事向孩子传递正能量,陶冶情操,树立积极的社会价值观,为孩子培养们重要的人际交往能力。

学习英语的同时,
还学会了用英语学习其他学科知识呢!

跨学科教学-CLIL课程以轻松愉悦的方式用英语为媒介向孩子介绍其他学科知识,充分激发孩子的好奇心,去探索他们周边的世界。

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思维能力与创造能力训练- Think
用英语语言来进行判断、推理、排序、分类,
全方位发展孩子的思维能力!

‘Think!’ 页面通过把跨学科知识应用于手工制作活动的方式,促进孩子创造能力的发展。除此之外,活动对应的内容还鼓励孩子动手完成一个与其它学科相关的有趣项目。

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