感受幼儿园思维游戏课程/唤醒内心最直观的感受

发布日期:2015-12-24 14:51:01

浅谈对幼儿园思维游戏课程的感受华东院幼儿园新城分园中班王文华

  幼儿园思维游戏课程悄悄的走入华东院幼儿园这个大家庭,给我园注入了生机和活力,给孩子们带来了欢乐和发展,真可谓是“润物细无声”。

  记得刚开始接触的时候,我对这个课程充满了好奇,我相信孩子也会非常感兴趣。虽然我只教了2个学期的思维游戏课程,但我对它已有了一份理解和热爱。从孩子的进步中我真正感受到它独有的教育价值。

  幼儿园思维游戏课程顾名思义就是:通过游戏活动全面激发、培养幼儿的各项思维能力。思维能力是一个人智力活动和智力结构的核心。而3—6岁正是思维发展的关键时期,抓住这一时机培养幼儿的思维能力,将为他们一生的发展奠定成功的基石。

 

 

       幼儿园思维游戏特色课程,根据三个年龄段幼儿的特点,精心设计和编排了12个单元的学习内容,能全方位促进孩子的观察、分析、综合、比较、抽象、概括等思维能力,并借助游戏活动增强孩子们的动手动口动脑能力。

  东方之星幼儿园思维游戏课程内容,大多来源于幼儿的生活和童心世界。比如我在中班教过的符号记忆类游戏《汽车管理员》,其内容完全贴近幼儿的生活。

 

 

 

    通过《汽车城》的学习 

    我班孩子知道了汽车应该停在停车场,停车场里有汽车管理员。每辆车除颜色、外形不同外,还有其特定的车牌号及标志,这盒游戏就是让孩子们学会用一定的方法快速的记忆车牌号、标志等。

 

 

         记得我在上这节课时,我们班的孩子特别感兴趣尤其是男孩,就说我们班的沈法人小朋友,他是一个平时比较调皮的小男孩,上课时精神总有点不集中,但他对思维游戏这个课程特别感兴趣。

  像《汽车城》这盒课程,沈法人小朋友对于汽车的车牌号和颜色、标志能够运用他的方法很快的就记住了。一开始他总是偷偷的看,因为他怕记不住,但我告诉他你要相信自己,因为你是最棒的。就是这样简单的鼓励他听了很高兴,而且做的也很好。

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